Infancia con futuro
La situación de la infancia hoy
Más de 300 millones de niñas y niños crecen en contextos de pobreza extrema, con menos de 2,15 dólares al día. Esta realidad limita su acceso a salud, educación y oportunidades, y compromete su futuro como personas adultas independientes. Aunque la mortalidad infantil ha disminuido y la escolarización ha avanzado en las últimas décadas, aún quedan grandes retos por superar. Garantizar que cada infancia crezca con dignidad y derechos es la base de una sociedad más humana.
Pobreza
350 millones de menores sufren pobreza en el mundo.
Matrimonio infantil
12 millones de niñas son forzadas al matrimonio cada año.
Discapacidad
El 90% de menores con discapacidad no asiste a la escuela.
Fuentes: Unicef, ONU, OIT y Servicio de Información sobre Discapacidad.
Cómo trabajamos para la infancia
Trabajamos para que la infancia tenga lo esencial: educación, escuelas inclusivas, salud, redes familiares y acceso al deporte. Una intervención holística con el fin de mejorar sus oportunidades de futuro.
Aprender desde la primera infancia a la universidad
Becas, escuelas preescolares, aulas reforzadas y profesorado formado.
Niñas con voz y oportunidades
Bicicletas y becas para seguir estudiando, deporte y salud sexual y reproductiva.
Atender a menores con discapacidad
Escuelas inclusivas, atención temprana, rehabilitación y deporte adaptado.
Familias que sostienen la infancia
Redes comunitarias, comités locales y emprendimiento en hogares vulnerables.
Derechos y entornos seguros para crecer
Clubes infantiles, espacios seguros y liderazgo juvenil.
Nuestros logros en la promoción de una infancia digna
Datos periodo 2024-2025
Testimonios
Noticias destacadas
La Fundación lanza el Manifiesto a favor de la Infancia
La Fundación Vicente Ferrer (FVF) lanza Promesas Pendientes, el Manifiesto a favor de la Infancia, para protegerla y buscar la corresponsabilidad de toda la sociedad ya que garantizar una infancia digna es esencial para construir una soc
Infancia olvidada en los hornos
Las chimeneas no paran de escupir humo negro y ceniza. Cuantos más ladrillos se fabrican, mayor es el jornal al final del día.
Matemáticas y sueños de futuro
"¡Me encantan las matemáticas!", exclama Manish. Y sus palabras hacen eco en el aula, sorprendiendo a quienes las escuchan. El entorno escolar que rodea a Manish no parece fomentar el aprendizaje.
Comunicar, jugar, crecer
Sanjana termina de contar hasta 10 y sus ojos atentos recorren el patio. Todo parece tranquilo, pero la pequeña de 10 años sabe que no han podido esconderse muy lejos.
Sin agua no hay educación
El agua también hace fluir la educación. Cuando falta agua en el pueblo de Kodipalli, un lugar con recursos naturales muy limitados, los estudiantes desaparecen de las aulas.
